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學習英文與了解天下事，為什麼要讀時代雜誌呢？

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當你開始閱讀time時代雜誌增加英文閱讀能力，同時也可以提昇世界觀

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最近，新東方老闆俞敏洪因為談及中小學老師的話題又火了，之前記得俞老師談過「錢是能力的證明」和「女性墮落論」掀起軒然大波，甚至都驚動了人民日報和婦聯，最後也是迫於壓力出面道歉，所以，有人把他叫做「俞大嘴」。 ... 說實話，我是非常欣賞馬雲、俞敏洪等這些跟教育有關的企業家的，他們的一言一行我也是格外關注。那麼俞敏洪最近究竟說了什麼呢？我們不妨還原一下真實情況。 3月25日，俞敏洪在一次直播中談及中小學老師時表示：「我們很多中國的中小學老師，一年都不讀三五本書，而且一輩子就只教你書本上那一點點東西，不斷地重複，自己就被掏空了。所以，我們就會發現有不少中小學老師到最後知識面很狹窄，他們遠遠沒有能力把當代的中國學生教好……」 ... 此言一出，立馬引來各種聲討，甚至是謾罵和攻擊。我是一名中小學教師，我想，聲討俞敏洪的應該主要是老師這個群體吧，當然也肯定包括一些從事教育方面的人，也有一些學生和家長會出面說出心裡話。 那麼，我們先認真看看俞敏洪的這個論調到底對不對？符不符合事實？咱先不急著聲討，以免被帶了情緒。 一、中小學老師一年不讀三五本書對不對？ 關於這個問題，我想，無論是俞敏洪還是其它人應該沒有針對全國中小學老師做過詳實的調查，但是作為一個老師，根據我對身邊同事的觀察，我部分同意俞老師的觀點。的確，很多老師一年真讀不了幾本書，買書的就更少了，基本上買東西也都是淘寶購一些日常生活用品，不讀書或者讀書少的往往是一些年輕人，剛結婚的，生完孩子照顧家庭的那種。 ... 但是，也有一些老師的確在讀書，哪些人呢？40歲左右或者50歲左右的老師，這些人要麼是孩子讀大學了，要麼就是成家立業了，自己有時間讀幾本書。而且我身邊有些老師不僅是讀幾本書的問題，而是一年讀很多書。 其實，這個話題可以放在所有人身上，全體國人一年讀書有多少？平均能讀幾本書？這個以前是有人做過調查的，相比較以色列、日本等一些國家，我們國人讀書偏少這是不爭的事實。估計俞敏洪是看到這一點才發出的感慨吧。但無論如何，以偏概全，信口雌黃，就這麼在公開場合張口既來這是不好的，也是不負責任的。 ... 二、只教書本上那點東西，自己被掏空了？ 老師的職責就是教書育人，這話沒毛病，俞敏洪的意思就是老師只教學生書本那點知識，無法滿足現在孩子們的需要，這是真的嗎？ 作為一名高中老師，我認為，現在的高中生、初中生能把書本上知識學好，學透已經算是很不容易了，別說書本之外的東西，就是把一節純課本上有關函數的知識講好，學生弄會，這就得占學生很大一部分時間。如果課堂上老師再給孩子旁徵博引，整一些天文地理啥的，我就想問問俞老師，教學進度允許嗎？學生的時間允許嗎？ 老師不是不想在課堂上談笑風生，有時候就那點書本知識學生可能就大費周折，需要老師一遍遍，很耐心的去講解，因為有的學生懂了，有的懵懵懂懂，有的啥也不懂，每個學生不一樣，教書不是講故事，不能糊弄人。 ... 當然，也的確存在有些學生面很寬，生活中懂得不少，老師可能落後了，一些新鮮詞彙不明白，一些網絡術語跟不上，但是老師不會被掏空。懂得多，知識面寬，也不等於理解的透，有些人知道的多就是為了吹牛用的，覺得自己神通廣大，學富五車，其實，都是皮毛，裝門面用的。 三、知識面窄，沒有能力把學生教好？ 術業有專攻，試問世界上那些大家，尤其是科學巨匠，他們都上知天文下知地理？什麼人類上千幾千年都知曉？計算機的祖師爺圖靈先生，就知道跟數字打交道，甚至都不懂得談戀愛，任正非先生聘用一個20來歲俄羅斯數學家，說話都費勁，社交能力很差，但是沒有這樣的人華為的5G技術也不會世界領先。 ... 中小學老師，就是負責教好中小學知識，教育好這個時期孩子的成長，他們不是萬能的人，不能強迫數學老師啥歷史、地理都得懂，也不能強迫政治老師搞懂數理化吧？每個學段的老師任務不同，使命不同，知識面窄這也是事實，但是只要在自己的領域深耕，做精，這就夠了。 有句話說得好「我不害怕那種會一萬種拳法的人，但我害怕把一種拳法練一萬遍的人」，這是啥意思？俞老師明白嗎？ 知識面窄就沒能力把學生教好？這句話很無知，其實，我明白俞老師為何這樣說，屁股決定腦袋，自己是幹啥的？不是干教育的，是商人，有位網友懟的好：中小學老師教不好，那就去新東方唄？是這意思？ 名人說話要格外謹慎才是，尤其是這些名人在各平臺都有不少忠實的粉絲，少則幾百萬，多則上千萬，一句話就會引來大家的熱議，甚至有可能引來「滅頂之災」。

文章來源取自於：

每日頭條 https://kknews.cc/education/x49lggo.html

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